高中综合素质评价

走班选课管理系统

适应新的高考改革方案，结合学校实际情况探索出新高考模式管理评价解决方案，在课程安排上，通过开课管理系统开设课程和教师安排，然后学生根据自己兴趣在线选科，选择适应自己的班级层次。最后，根据学生分层情况进行走班制排课。 

结合学校教学需要，在遵循“新课改”要求的基础上，构建自定义班型管理，为学校提供可以自行编辑生成的智能化走班管理模式。

我们解决什么？

科学选课：帮助学生认识自我，更科学选择选课科目，有更明确的生涯规划。 

快捷选课：为学校提供可以自行编辑生成的智能化走班管理模式，实现在线查看、选择可选科目和任课教师。

走班管理：结合走班课表，引导学生和教师有序走班，精准记录学生出勤情况，实现考勤管理。

服务内容

选课指导：采用国内领先研究成果，为在校试走班学生提供在线评测和选课指导，作为选课的依据。

试选服务：开放选课平台，进行高并发数据的压力测试，并能通过现有学生试选，采集选课数据。

试排服务：经过与学校协商走班策略和选课规则，以及教师和教室配置，对走班课表进行试排，出具走班课表。 

试行走班：依据走班课表，安排半天试行走班，实时调试考勤、过程性评价，加强走班管理。

总结分析：依据学生课表总结经验，发现问题，做好各项走班教学管理问题的预案。 

走班培训：请高考改革走班教学研究专家进校全员培训；组织中层以上干部和骨干教师到走班教学先进校实地研学。

走班智能排课系统

智能排课，轻松解决学生分班问题，提供教师与教师资源限制下的排课最优解。

排课功能

个性化分班

强大的分班算法，支持行政班学生集中/分散分班，满足所有学生选课志愿。

优化排课资源

专业排课师为学校评估资源，定制排课方案，生成优质课表。

多种教学模式

支持常规课、全走班、大走班、小走班等多种教学模式，满足学校个性化排课需求。

简单高效

设定好资源、课程及排课规则，自动编排参考课表，简单修正后审核生产优质课表。

调课代课

通过调代课服务，更新调课/代课课表，微信同步查看，教务工作更简单。

过程性评价，加强走班管理。

总结分析：依据学生课表总结经验，发现问题，做好各项走班教学管理问题的预案。 

走班培训：请高考改革走班教学研究专家进校全员培训；组织中层以上干部和骨干教师到走班教学先进校实地研学。

生涯规划系统

从知识、技能、能力、思维，多元多维的角度帮助学生考察、分析和查找学习中的长短板、优劣势，从而激励学生不断改进学习方法和调整学习策略。

运用大数据采集、分析技术，通过考试（以及授课）等环节获取海量数据，深度挖掘考试（以及授课）过程中产生的大数据价值，为教育局领导、校长、班主任、任课教师、学生、家长、各级教研部门以及社会教培机构等提供全面、深入的教学质量分析报告，为教育管理决策及提高教学质量、教学效率提供数据依据。

透过学生对学科知识的掌握情况，挖掘成绩背后的学习心理过程和心理偏好，从而能够真正了解学生在学习中所产生的问题根源，继而结合老师的教学、教研有针对性的给学生提供指导，最终帮助学生实现高效提分和优质升学的目标。

学业诊断：

学业分析报告，诊断学生学情状况，挖掘学业潜能

精准定位：

学科优劣评析，全面了解学生对知识点的掌握情况

个性学习：

个性化学习方案推送，提高学习成绩，提升学科能力

错题汇总：

错题自动汇总成绩，重点难点快速突破、杜绝题海战术

因材施教：

精细化分析班级学生学业情况，明确不同群体学生需求

靶向教学：

精准反馈班级学情分析结果，为有效改进教学提供参考

专业发展：

教学特征分析挖掘个人成长，多维展现结合形成数据，教学方案即时矫正

有效教研：

数据反馈，摆脱听课负担，教师专业化发展精准培训

高效命题：

分析试题信效度、区分度，模拟考试效果更精准

即时反馈：

教学管理信息化，数据及时反馈，一键掌握教学进度